Öğretmenlerin atölyesinden, tüm sınıflara.
AkademikÖĞRETMEN
Giriş Üye ol
Pazartesi Gizemleri önizlemesi ETKINLIK
ETKINLIK • 2–4. sınıf

Pazartesi Gizemleri

Bu uygulama, öğrencilerin okuduğunu anlama, mantık yürütme ve matematiksel işlem becerilerini bir arada kullandıkları disiplinlerarası bir dedektiflik oyunudur. "Pazartesi 15:00" son teslim saatiyle sınıfta gün boyu merak, heyecan ve aktif öğrenme sağlayan bir etkinlik sunar.

İndirme ve Canva bağlantıları üyelere açıktır. Ücretsiz üye olun ya da giriş yapın.

  • Sınıf düzeyi2–4. sınıf
  • DersGenel / Sınıf yönetimi
  • KazanımOkuduğunu anlama, çoklu verileri analiz etme
  • HazırlayanYasemin Selvi Şenyurt
  • LisansCC BY-NC-SA 4.0
  • Yayın tarihi
  • Son güncelleme

1. Hazırlık ve Isınma (10 Dakika)

  • Grupların Oluşturulması: Sınıf 4'er kişilik dedektif ekiplerine ayrılır. Her gruba bir "Dedektif Grubu Adı" seçtirilir.
  • Dağıtım: Hazırlanan Öğrenci Etkinlik Paketi (Dava Dosyası ve Çalışma Yaprağı) gruplara dağıtılır.
  • Hikâyeye Giriş: Öğretmen, olayı heyecanlı bir dille okur: "Dün gece saat 02:15'te Şehir Tarihi Müzesi'nden altın T-Rex fosil dişi çalındı! Müze kapısı kilit koduyla açılmış. Önümüzde 4 şüpheli ve 4 kritik delil var."

2. İnceleme ve Mantık Yürütme Aşamaları (Süreç Boyunca)

  • 1. Adım – Şifreyi Çözme (Matematik):
    • Gruplar önce Delil A'daki zihinden/yazılı matematik işlemini ($1000 + 350 - 250$) yaparak kapı kilit kodunu ($1100$) bulurlar.
  • 2. Adım – Çapraz Eleme (Okuduğunu Anlama & Analiz):
    • İlk Eleme: Delil B'deki "Sol el" ve "Kahve" izlerinden yola çıkarak şüpheli tablosunu incelerler. Sağ elini kullanan ve çay içen şüphelileri eler, gerekçesini yazar.
    • İkinci Eleme: Kalan iki solak ve kahve sever şüpheli arasından Delil C'deki "Kırmızı kıyafet" ayrıntısına bakarak suçlu olmayan kişiyi eler ve asıl suçluyu tespit ederler.
  • 3. Adım – Dedektif Kararı ve Raporlama:
    • Buldukları suçluyu ve delil özetlerini Çalışma Yaprağı'ndaki Karar Raporu alanına yazıp grubun tüm üyeleri imzalar.
  • 4. Adım – Konum Parolası:
    • Delil D'deki talimatı ("Giriş kapısından kuzeye ilerle, gizli kutuyu bul ve aç") takip ederek kutunun içindeki gizli parolayı rapora işlerler.

3. Değerlendirme ve Kapanış (Gün Sonu - 15:00)

  • Dosya Teslimi: Tüm ekipler hazırladıkları Karar Raporlarını gün sonuna kadar (saat 15:00) öğretmene teslim eder.
  • Büyük Açıklama: Öğretmen sınıfla birlikte adım adım eleme sürecini tahtada değerlendirir, doğru sonuca ulaşan ekipleri "Kıdemli Dedektif" ilan eder.